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7.Unit7SectionB1教案
磨市中心学校备课表备课时间: 年 月 日PAGE \* MERGEFORMAT5课 题Unit 7 What’s the highest mountain in the world?班级学科八三八四课型新授教学目标1语言目标:掌握本单元重点词汇及能用比较级和最高级谈论各之最。2 技能目标:能听懂和谈论有关地理和自然的话题。3 情感目标:培养学生热爱大自然,保护环境的意识。教学重难点短语: in size, in the world, 2 meters tall/long/wide, the biggest population, one of the biggest, the most popular question, talk about, the ancient emperors, the main reason, as far as I know, no man-made objects, mountain climbing, the southwestern part of China, thick clouds, cover the top, risk one’s life, challenge oneself, achieve one’s dream,the forest of nature, try to do sth., the spirit of the climbers, many times more than ,live up to, prepare …for.., be awake, be special to sb., spend some time doing sth., in the remaining forest, endangered animals, in the future…句子: What’s the highest mountain in the world?Qomolangma.How long is Qomolangma?It’s 8,844.43 meters high. It’s higher than any other mountain.Which is the deepest salt lake in the world?The Caspian Sea is the deepest of all the salt lake.Did you know that China is one of the oldest countries in the world?Yes, I did. It’s much older than the US.学情分析及课前准备形容词和副词的比较级和最高级变化规则和用法。 物体之间的对比。教学活动设计Section B 1 (1a-2e)Step 1 New words1. weigh v. 称重 2. adult n. 成人 adj. 成年的 3. bamboo n. 竹子4. endangered adj. 濒危的 5. research n.v. 调查;研究6. keeper n. 饲养员 7. awake adj. 醒着 8. excitement n. 激动9. illness n. 疾病 10. artwork n. 插图 11. wild adj. 野生的12. government n. 政府Step 2 Discussion1. Compare facts about these two animals. Use the language in the box to help you make sentences.e.g. This elephant weighs many times more than this panda.(200 cm taller/shorter, weigh much more/less, eat much more/less, eat many times more)2. Discuss in pairs. Compare the panda and the elephant.3. Do 1a.Make more sentences using the information in 1a. Step 3 Listening1. 1b Listen and check (√) the numbers you hear. 1c 2. Practice. Take turns telling your classmates about pandas. A: A
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