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狭义上的民生概念 民生的层次性 （一）、就业就是最大的民生 十二五规划纲要首提就业优先战略 （二）合理调整收入分配关系 （三）、全面推动教育事业改革发展 我国教育的现状 我国教育取得了喜人的成绩。 教育布局不合理，城乡之间、区域之间教育发展不均衡。 教育投入严重不足，教育发展滞后于经济发展。 教育公平和公正性部分缺失。 加快教育改革发展 统筹发展各级教育； 大力促进教育公平； 全面实施素质教育； 深化教育体制改革。 （四）、加快医疗卫生改革 （五）、健全覆盖城乡居民的社会保障体系 扩大就业渠道，多方挖掘信息 改变求职思路，多元化就业 就贫富差距的过分悬殊问题，邓小平同志指出：“什么时候突出的提出和解决这个问题，在什么基础上提出和解决这个问题，要研究。可以设想，在本世纪末达到小康水平的时候，就要突出地提出和解决这个问题。”——《邓小平文选》第三卷 2010年胡锦涛总书记在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上的致辞首次提出“包容性增长”的概念。这表明中国决策者将更加注重更趋公平、均衡和可持续的发展。 “加大收入分配调节力度，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民”； “城乡居民收入普遍较快增加。努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少” 十二五规划明确提出： “十二五”规划最划时代的提法： GDP增速指标降,居民收入指标升。明确提出居民增收速度不低于GDP增长速度。过去的规划追求“国强”，而“十二五”规划则追求“民富”。 2011年3月6日，今年政府工作报告对“收入分配” 提出了最实在的三大措施：一是着力提高城乡低收入群众的基本收入。稳步提高职工最低工资、企业退休人员基本养老金和城乡居民最低生活保障标准。建立健全职工工资正常增长机制，严格执行最低工资制度。二是加大收入分配调节力度。提高个人所得税工薪所得费用扣除标准，合理调整税率结构，切实减轻中低收入者税收负担，有效调节过高收入。三是大力整顿和规范收入分配秩序。坚决取缔非法收入。 长期以来,我国居民收入实际增速明显低于经济增速。经济增速和居民收入指标一降一升两个数字传递出中国政府决心让人民更多分享经济增长和改革成果。 教育对一个人、一个国家、一个民族都是十分重要的，它不仅能改变一个人的命运，同样是关系到国家、民族发展的根本，是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。  看病难看病贵 * ——解读十二五规划 什么是民生？ 孙中山先生曾经说过，“民生就是社会的生存、国民的生计、人民的生命。” “民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。” “民生是社会一切活动的原动力。” 所谓民生，主要是指民众的基本生存和生活状态，以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况，等等。 　　 生存状态---底线 生计来源---生活 生活质量---尊严 人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题具体有哪些？ 请欣赏 续集 “丫蛋姥爷之死”反映了现实生活中的哪些民生问题 除了小品中反映的民生问题外，你所了解的民生问题还有哪些? 2011年，老百姓希望能解决的民生问题 房子--别让房价挡住大多数人的“家梦” 就业--别屋漏偏遭连阴雨呀 上大学难--别让孩子为学费哭泣，父母为学费忧愁！ 看病难--让普通老百姓敢进医院 食品安全--不要做事后诸葛亮的事情 养老--实实在在，让我们花钱底气加足。 物价--别象风筝一样飘茫 实现收入分配的公平与效率，不仅关乎经济发展，更关乎建设和谐社会。 民生问题就是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，吃得安全一点，房价下降一点，学费少收一点，不再为看病难、看病贵犯愁……这些貌似很“俗气”的问题，一旦处理得好，就能极大地提升老百姓的幸福指数，就能增强国家的向心力和凝聚力。从来国家与社会的稳定与否，都与民生有没有得到真正改善有关。 在“十二五”期间，我们要使社会更加发展进步，使国计民生的一系列重大问题都进一步得到改善，使人民生活感到安全，对未来充满信心。 .所谓“就业”就是拥有一份用来交换稳定工资或薪水的工作。 .从经济学的角度看，对于劳动者而言，就业就是为了获取参加初次分配的资格。如果失业，就失去了参加初次分配的资格。通常来说，初次分配得到的工资或薪水在金额上会比再分配得到的社会保障津贴更多。所以，在现代社会里，失业往往是陷入贫困的同义词。 失业率的变化（1978-2008） 就是要采取更加积极的就业政策，千方百计地扩大就业和创业的规模，特别是要重点解决高校毕业生、农村转移劳动力和城镇困难人员的就业问题。提出五年年均要新增城镇就业900万人，要转移农村劳动力8