义务教育2012届-高考语文二轮专项训练5：古代诗歌鉴赏.docVIP

2012届高考语文二轮专项训练5：古代诗歌鉴赏1．(2011年海口市调研测试)阅读下面一首清词，回答后面的问题。鹊踏枝　过人家废园作龚自珍漠漠春芜①春不住。藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，濛濛扑面皆飞絮②。　　绣院深沉谁是主？一朵孤花，墙角明如许。莫怨无人来折取，花开不合阳春暮③。【注】　①漠漠春芜：茫茫一片春草。　②此句用的是宋代词人晏殊《踏莎行》“春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面”的词意。　③此二句化用唐朝杜秋娘《金缕衣》“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的诗意。这首词中“孤花”是怎样的一个形象？请作简要赏析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“孤花”是词人自己的人格写照，在满院荒芜之中，一朵明艳、绚烂、寂寞、充满生机的“孤花”与四周的沉闷芜杂形成强烈的对照。那正是词人自己的生机、绚烂、寂寞与“阳春暮”时的沉闷芜杂的对应。这为我们刻画了一个超然世外、高标独立不合时宜者的形象。2．(2011年海南五校联考)阅读下面一首诗，然后回答问题。西　楼 曾　巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔①，卧看千山急雨来。【