2014人教版语文二下《数星星的孩子》课件_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 星星的孩子 自读要求： 用你喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子。 指名分段朗读课文，纠正读音。 默读课文，想想课文讲了一件什么事情？ 这篇课文主要讲了________ 谁 _________ __________的故事。 什么时候 干什么 张衡 撒在 傻孩子 无数 清楚 汉朝 数星星 距离 仰起头 碧玉盘 衡 撒 傻 组 楚 汉 数 距 仰 玉 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 星星挂在天空中。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。 满天