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世界语言及宗教
教学目标: 知识目标: 知道世界主要语言,记住汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用最广的语言. 知道世界三大宗教,记住人数最多的宗教. 能力目标: 运用地图说出世界上主要语言得分布地区. 阅读材料说出世界三大宗教的主要分布地区和建筑特色. 情感目标: 通过学习,培养学生热爱祖国语言,尊重其他语言. 培养唯物史观,树立无神论观念,理解并尊重宗教信仰的差别. 教学重点:世界主要语言和宗教及主要分布地区 教学难点:形成世界主要语言和宗教的空间观念 自我检测: 1.世界上的主要语言有 .世界上使用人数最多的语言是 使用最广泛的语言是 2.世界上三大宗教是 欧洲人经常到 中东地区人们多信仰 再我国被称为 3.世界上三大宗教中,信徒最多的是( ) A基督教 B伊斯兰教 C佛教 D道教 4.宗教是人类社会一种重要的文化现象,世界三大宗教都产生于( ) A亚洲 B欧洲 C北美洲 D非洲 * * 五原三中地理组 李灵一 一、世界的语言 二、世界的宗教 阿拉伯语 西班牙语 法语 俄语 英语 汉语 主要分布地区 语言 一.世界的语言 中国,东南亚的一些国家和地区 欧洲的西部,北美洲,亚洲的南部等 俄罗斯,北亚,中亚 法国,非洲中西部,北美洲东北部 西班牙,拉丁美洲的许多国家 西亚,北非 汉语 中国、东南亚等地 英语 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等 俄语 俄罗斯,北亚中亚 法语 西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲西部、非洲北部 法国 伊斯兰教 基督教 佛教 代表建筑物 主要分布地区 产生地区 宗教 古印度 亚洲西部 阿拉伯半岛 亚洲东部和东南部 欧洲,美洲,大洋洲 亚洲西部和东南部 非洲的北部和东部 佛寺 教堂 清真寺 二.世界的宗教 宗教经典 主要节日 信徒称谓 信仰对象 创始人 产生时间 伊斯兰教 基督教 佛教 公元前6世纪前后 公元1世纪 公元6—7世纪 释迦牟尼 耶稣 穆罕默德 佛 上帝 安拉 和尚,尼姑 教士,修女 穆斯林 佛诞节 成道节 圣诞节 复活节 开斋节 古尔邦节 《金刚经》 《圣经》 《古兰经》 拓展延伸 基督教 ——以尖顶 建筑为主, 屋顶有十字 架标志。 宗教建筑 伊斯兰教 ——穹隆状 屋顶为主。 佛教 ——塔状建 筑为主 麦加禁寺 麦地那圣穆寺 耶路撒冷远寺 伊斯兰教三大圣地 佛教 伊斯兰教 基督教 教堂 伊斯兰教 回教或清真教 汉语 英语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语 汉语 英语 A A
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