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写作描写要生动ppt课件初中语文人教版2013年第3版七年级下册
作文指导;
名家谈细节 :
创作就是把许许多多细小的东西结合为形式完美的或大或小的整体。”
——高尔基
艺术起源于至微。
——列夫·托尔斯泰
;细节描写—— 所谓细节描写是指文学作品中对人物外貌、动作、语言、神态、心理以及自然景观、场面气氛等细小环节的描写。 ;人物细节描写的定义和作用; 最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。;;A、初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我……; 这段文字只见概述不见描写,更不见细节,语言枯燥,人物形象模糊,感情平淡。;B、初一刚住校,我是那么的不适应:一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连???来水里流出来的水都是陌生的。晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……;;细节描写原则及方法
; 要确保细节的真实性,必须有敏锐的目光。金圣叹说过,一花、一瓣、一毛、一鳞、一焰,“其间皆有极微。”对事物有了细致的观察,细节描写才会显得真切,才会形象、生动。;这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。 ——《范爱农》
他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。 ——《老王》
“噫!好了!我中了!” ——《范进中举》
他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片;他习惯用手捋着自己的胡子尖。他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,但却从中射出一道墨一样的黑光。
——《福楼拜家的星期天》
; 细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要抓住典型细节,要选择有代表性、概括性、能反映深刻主题的细节。这样才更具有广泛性,有利于突出文章主题,从而给人留下深刻的印象。;; 锤炼词语:对一些动词、形容词等词语的精心锤炼,对描述的内容进行准确生动的修饰限制,使文章语言更准确生动。; 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 ——《故乡》
; 运用修辞:运用比喻、拟人、夸张等修辞,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。;
抱着小花猫,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢! ——《春酒》
我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——《故乡》
门口一个黑影出现,好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来 ——《竹影》
那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 ——《故乡》
;细节描写的原则:
1、写自己最熟悉的东西。
2、细节描写不是鸡毛蒜皮,事无巨细,不在多而精。
3、语言不在多,贵在传神。;;牛刀小试:
他吃上烧鸡腿。(运用想象,恰当地添加表情、动作、神态、语言等描写方法,将这句话的内容充实起来。)
他拿起一个烧鸡腿,在眼前轻轻地晃了几下,瞅准了最肥的地方,狠狠地啃了一口,然后微微地闭上了眼睛,边吃边点头,那样子甚是抒情,一看上辈子定是饿死鬼! ——福玉
;(二)细节描写片段训练; “哎呀,怎么睡迟了5分钟”,看完闹钟,母亲披件外衣,迅速跳下床,蓬松着头发,蹑手蹑脚地来到厨房。从冰箱中拿出事先洗好的花瓶菜,还有鸡蛋、牛奶。于是在厨房忙碌起来。先是炒了青菜,然后煎了两个荷包蛋,接着往锅里放水、烫面。趁水未开,母亲泡热了牛奶,调好拌面的料。不一会丰盛的早餐呈现在眼前:一盘翠绿的花瓶菜,两个金黄的荷包蛋,一碗拌有豆豉的杂酱面,一杯冒着热气的牛奶。“太好了,总算赶在儿子洗漱完把早餐备好!”母亲微笑着,得意地叫道:“儿子,吃饭啰。”; 考试结束,试卷发下来了。
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