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- 2018-07-01 发布于上海
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科学活动室活动方案1活动时间9.8参加人员全体活动主题音乐门铃辅导教师马艳活动简介初步了解音乐卡的基本结构,学会制作简易音乐门铃的方法。 2、了解音乐门铃的电路结构、功能与工作原理。3. 通过制作活动,培养学生的动手操作能力,以小组合作的形式进行学习,培养学生团结协作的精神。 4、培养学生耐心细致的优秀品质,体会劳动和创新的快乐。活动情况记录1.大多数学生能够正确的组装音乐门铃的电路结构。2.老师巡视,了解学生制作情况,对学生的质疑和不良习惯给与解答和纠正。?2.学生动手能力有差异,以小组学习为单位,让已经学会的同学在小组中当小老师,实现分层教学。?4.强调安全意识。科学活动室活动方案2活动时间9.15参加人员全体活动主题收音机辅导教师马艳活动简介1.初步了解收音机的基本结构,学会制作简易收音机的方法。2.收音机的电路元器件的识别。3.了解收音机的电路结构、功能与工作原理。4.通过亲自动手活动,培养学生的动手操作能力,以小组合作的形式进行学习,培养学生团结协作的精神。活动情况记录1.教师巡视,了解学生制作情况,对学生的质疑和不良习惯给与解答和纠正。?2.学生动手能力有差异,以小组学习为单位,让已经学会的同学在小组中当小老师,实现分层教学。?3.大多数学生能够正确的组装收音机的电路结构。4.强调安全意识。科学活动室活动方案3活动时间9.22参加人员全体活动主题无线话筒辅导教师马艳
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