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- 2018-07-02 发布于贵州
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2014高考数学(文)新课标大二轮专题复习与测试ppt课件专题1 第5课时 导数及其应用( 2013高考)_1
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 第5课时 导数及其应用 高频考点 考情解读 导数的 几何意义 考查求过某点的切线的斜率、方程、切点的坐标,或以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值. 利用导数研究函数的单调性 对导数在函数单调性应用中的考查,以求解函数的单调区间为主,结合含参数不等式的求解问题,多利用分类讨论的数学思想. 利用导数研究函数的极值与最值 导数是研究函数极值与最值问题的重要工具,常与函数、方程、不等式等交汇命题. 定积分 一般考查定积分的直接运算及定积分在几何或物理中的应用. 2.辨明三个概念 (1)在某个区间(a,b)内,如果f′(x)>0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果f′(x)<0,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递减. (2)设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近所有的点x,都有f(x)<f(x0),那么f(x0)是函数的一个极大值,记作y极大值=f(x0);如果对x0附近的所有的点都有f(x)>f(x0),那么f(x0)是函数的一个极小值,记作y极小值=f(x0),极大值与极小值统称为极值. (3)将函数y=f(x)在(a,b)内的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. (1)(
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