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高中化学 第三章 烃的含氧衍生物 羧酸、酯学案(新人教版)选修5
选修5 第三节 羧酸、酯学习目标:1. 认识酯典型代表物的组成和结构特点。2.根据酯的组成和结构的特点,认识酯的水解反应。学习重点: 酯的组成和结构特点。学习难点: 酯的水解反应。探究建议: ①实验:乙醇的酯化;乙酸乙酯的水解。②实验:自制肥皂与肥皂的洗涤作用。③阅读与讨论:乳酸、磷脂的结构、性质特点和营养作用。课时划分:一课时学习过程:[复习提问]写出下列化学方程式:乙醛与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液共热。[学生活动]评判黑板上的化学方程式,检查自己书写的化学方程式。[设计意图]对学过的知识进行查漏补缺,由有机物的衍生关系引出乙酸。[设问]上述化学反应中有机物之间存在什么样的衍生关系? [自学]第1、2自然段,填空:1、羧酸的官能团 ,称为 基。2、酸的通性有哪些?作为有机含氧酸还有哪些特性?3、羧酸的分类?代表物的化学式和结构简式?4、饱和一元羧酸的通式为?(1)具有无机酸的通性:(2)酯化反应:CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5 +H2O一、羧酸1、分类:按烃基分为 酸、 酸;按羧基个数分 元酸、 元酸。2、乙酸的分子式: 、结构式: 。3、乙酸的物理性质 [思考]无水乙酸又称 酸(熔点16.6℃)。在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸【思考】据课本第60页,图3-16,回答:羧酸的官能团为: ,通式为: 代表物乙酸的化学式为: 。核磁共振氢变有 个吸收峰,峰的面积比为: 。说明乙酸中有种 H原子,数目比为: 。所以乙酸的结构简式为: 。所课本第60页【科学探究】完成下列问题:乙酸的酸性——提出问题,根据要求设计实验。[问题] 初中化学已介绍过乙酸是一种有机弱酸,请同学们根据现有的化学药品或自己寻找合适的试剂设计实验方案 ① 证明乙酸有酸性;② 比较乙酸、碳酸、苯酚的强弱。[提供药品] 镁粉 氢氧化钠溶液 氧化铜固体 硫酸铜溶液 碳酸钠粉末 乙酸 苯酚 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 等。请将上述仪器选起出来,并按A、B、C字母的使用的先后顺序连接起来: 科学探究2:酯化反应机理[设问]在上述这个酯化反应中,生成物水中的氧原子是由乙酸分子中的羧基上的羟基提供,还是由乙醇分子的羟基提供?(参看课本61页两个反应式)如何能证明你的判断是正确的?能否提供理论或实验依据? [练一练]2、写出乙酸、甲酸分别和乙醇的酯化反应的化学方程式。此反应中浓H2SO4的作用是什么? 二、酯1、[自学]P62第1自然段。然后填空:(1)酯的通式为: ,与 互为同分异构体。分子式为 。核磁共振氢谱有 个吸收峰,面积比为: 。说明乙酸乙酯中有 种H原子,数目比为: 。乙酸乙酯的结构简式为: (2)低级酯存在于______________,是有____________________气味的液体。如梨中含有______________(其结构简式_________________)苹果和香蕉中含有_____________(其结构简式_______________)。2、酯的水解【科学探究】写出乙酸乙酯在稀硫酸中水解的化学方程式。(2)酯在酸性、碱性、中性哪种条件易水解呢? 【思考】写出C3H6O2有可能的结构简式?1、具有酸性的为: 2、能发生银镜反应的是: 3、能和氢氧化钠反应的有: 4、能和碳酸氢钠反应的是: 63页【思考与交流】乙酸和乙醇的酯化反应是可逆的,在制取的实验中如何提高乙酸乙酯的产率,你认为应当采取那些措施? (1)
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