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论实践教学法在法学专业英语能力培养中应用 　　摘要：卓越涉外法律人才具备的基本素养之一就是外语能力。专业英语即法律英语和法学双语课程的教学对学生专业英语能力的培养起到至关重要的作用。本文针对目前法学教育中对学生专业英语应用能力培养存在的问题，提出了通过实践教学法来提高学生的专业英语能力的建议。 　　关键词：卓越法律人才；专业英语能力；实践教学法 　　一、培养法学学生的专业英语能力的意义 　　全球化进程给我们的法学教育提供了许多机遇和挑战。无论是应对与他国的贸易争端，还是参与国际法律规则的制定、与全球治理，或在诸如人权保护、环境保护、教育合作、知识产权保护、惩治犯罪、打击恐怖行为、维和行动等方面，均离不开掌握相关领域国际规则，具有娴熟处理涉外或国际事务技能、良好职业道德素养和心理素质，知识结构合理、政策水平高和精通外语的优秀涉外法律人才的参与。与发达国家或地区相比，法律人才培养质量上还存在许多问题，有很大差距，特别是全球化背景下卓越涉外法律人才缺口大。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010一2020年）》的重大改革项目，针对我国现阶段对高层次法律人才的需要和法律人才教育培养的现状，中央政法委员会、教育部启动了“卓越法律人才教育培养计划”，成立了专家咨询组和专家工作组具体贯彻和落实该计划。实施“卓越法律人才教育培