四年英语三说说课稿.docVIP

人教版PEP小学英语四年级下册教材三说说课稿尊敬的各位领导，各位老师：下午好！ 非常高兴今天能站在这里跟大家一起谈论人教版PEP小学英语四年级下册教材。我的说课流程是：说课标、说教材、说建议。一、说课标。英语课程的总目标是：使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。本册总目标对语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识这五个方面分别提出了相应的具体内容标准。其中语言知识包括能听说认读60个单词和词组，能听说读写61个四会单词和24个四会句子，能听懂、会说12组会话；语言技能包括能听懂、跟唱8首歌曲、7首歌谣，能听做6个TPR活动；情感态度包括喜欢上英语课，愿意参加英语活动，有兴趣听说背唱，乐于模仿、敢于开口、敢于请教；学习策略包括积极合作、主动请教，集中注意力，表达交流；文化意识包括了解西方风俗习惯，感受中西方文化异同。二、说教材 (一)教材的编写特点1、贴近生活，易于接受。2、由简入难，便于理解。3、故事为辅，激发兴趣。4、注重听说，培养能力。5、字母教学，务实基础。（二）教材的编写体例 每个单元都分为：Part A 、Part B、Part C三部分。Part A包括Let’s talk，Let’s play Let’s learn，Let’s do，Let’s spell；Part B包括Let’s talk，Let’s play