办学-教师第一报告.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于湖北
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李希贵的困惑???学生第一?学生第二?教师第二?教师第一?办学:教师第一天津市教育科学研究院王毓珣手机子信箱:jkywyx@126.com一、为什么㈠教师决定国家的发展百年大计,教育为本;世界科技中心与教育中心的转移律㈡教师决定教育的发展教育大计,教师为本。㈢教师决定学校的发展教师专业发展?√或?×个体发展还是团队发展?㈣教师决定学生的发展㈤教师决定自我的发展名师发展规律:自主发展律、阶梯发展律、环境利用律教育创新律、师徒互动律、群体聚集律二、是什么所谓教师第一,就是教育管理者在办学过程中必须始终坚信教师为本的思想,并将教师作为学生发展、学校发展、教育发展、国家与社会发展的基石。在办学理念上,坚持教师为本;在发展战略上,坚持教师优先;在改革创新上,坚持教师为主。三、怎样做义务教育学校与普通高中校长专业标准条文比较专业职责四、引领教师成长㈠专业理解与认识31. 教师是学校改革发展最宝贵的人力资源,尊重、信任、团结和赏识每一位教师。31.将教师作为学校改革发展最宝贵的人力资源,尊重、信任、团结和赏识每一位教师。32. 校长是教师专业发展的第一责任人,将学校作为教师实现专业发展的主阵地。32.校长是教师专业发展的引领者和第一责任人,将学校作为教师实现专业发展的精神家园。33. 尊重教师专业发展的规律,激发教师发展的内在动力。33.尊重教师职业特点和专业发展规律,

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