2016-2017学年七年级语文下册17《女娲造人》ppt课件 北京课改版_4.pptVIP

女娲造人 袁 珂 学习目标 知识和能力:    1 积累“女娲 澄澈 灵敏 神通广大 莽莽榛榛”等词语    2 了解有关人类起源的神话故事    3 激发学生探究关于人类的起源问题 过程和方法:    1 通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望    2 感受文中所表现的喜悦之情。    3 初步了解神话故事的特点。  情感态度和价值观　 感受体会文中女娲朴实感人的母亲形象。 作者简介： 袁珂，生于1916年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。 盘古开天辟地 女娲 补天 造人 盘古开天 夸父追日 常娥奔月 吴刚伐树 女娲补天 哪吒闹海 后羿射日 女娲造人 关于神话 神话是人类社会幼年时期的产物，是人类早期不自觉的艺术创作，是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象，他们把自然力神化、人格化，在幻想中不自觉地进行艺术加工，创造出许多神的故事，这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和提高人类自身能力的渴望。 其中的人物形象，大多具有超人的力量。 神话的主要特点是： 1．神话把自然加以形象化，进行了不自觉的艺术加工； 2．神话创作的基