物质转化和材料利用- 幻灯片1.pptVIP

几种金属的主要性质 几种常见非金属的性质 第1课时 金属材料 课前准备: 1、查阅常见的合金及用途. 2、查阅不锈钢的成分。 3、钢铁锈蚀的（内/外）条件实验 （事先已完成的实验—尽量充分的准备） 本节课需要解决的问题： 1、材料的种类有哪些？材料与元素有 什么关系？（几十万与一百多；元素组成材料） 2、合金的性质有哪些特点？ 如何用实验加以研究？（电阻率、硬度、熔点） 3、合金有哪些用途？与什么性质有关？ （不锈钢、铅锡合金为例；性质决定用途） 4、金属锈蚀的条件有哪些？如何用实验 验证？（外/内 条件） 5、如何防锈？（外 / 内 措施） 关于“金属锈蚀的条件有哪些？”这一问题 的教学片段： 1、交流常见的金属（合金）的用途 （课前已收集好） 2、归纳：金属（合金）由于在导电、导热、 硬度、延展性等方面具有良好的性质而得 到了广泛的应用。 问题： 你能说出金属有哪些缺点吗？ 3、选择学生表达结果。转入： 问题：易锈蚀是许多金属的共同弊端。 许多金属为什么易锈蚀，产生锈蚀的条件有哪 些呢？（学生结合经验猜测） 4、引导分析各种猜测的可能性。 （锈蚀的条件有：空气、水、---） 5、展示提供的器材：带塞子的试管若干支，普通铁片若干，纯铁片，蒸馏水，干燥剂。 要求：根据所提供的器材，设计实验方案，以验证锈蚀的条件，并画出装置图。 （小组合作完成，交