人教版新课标二上《风娃娃》课件1课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 风娃娃 云儿见他让路， 小树见他招手， 禾苗见他弯腰， 花儿见他点头。 自由读课文 要求： 1.借助课后的拼音，读准生字的字音。 2.并标出自然段。 我会认 抽 续 吸 极 夫 汗 驶 筝 踪 伤 责 表 号 再读课文： 通过读课文，你知道风娃娃为人们作了哪些事吗？ 这几件事，哪几件是风娃娃为人们做的好事，哪几件是风娃娃做的坏事？ 自学提示： ⒈ 选择自己喜欢的方式读课文。 ⒉ 完成填空： 风娃娃来到_____，看到船________， 他_______________________。 走得很慢 急忙跑过去，对着船帆吹起来 河边 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化