涂蔚薇日语说课.pptVIP

说课者：10日语班涂蔚薇 第四课 部屋に机と椅子があります。 说课内容 教材分析 2 教学目标 2.1 重点难点 3 教法与学法 4 教学过程 4.3 任务实施 4.4 小结与作业 ありがとうございました IF语句的应用 教材分析 1 教学目标 2 教学重难点 3 教学方法 4 教学过程 5 本课程选自《新中日交流标准日本语》。注重基础教学，强调实用性。提高学生对日本社会文化的了解，提高会话能力。 教学目标 1学习掌握存在句型2掌握常用单词，如“部屋”“机”等 能力目标 知识目标 情感目标 1在不同场合下运用存在句型进行日常会话 2激发学生兴趣，提高自主学习能力 1开拓学生思维，提高学生认知素养2由存在句的教授，指出一些学生人在教室心却不在，使学生意识到专心听讲的重要性 教学重点 教学难点 あります/います的区别 1 ～に　～が　あります/います2 ～は　～に　あります/います 教法分析 学法指导 多媒体教学 教学手段 讲授教学法图片展示法实物操作法任务驱动法创设情境法讲解点拨法 多维互动法 任务型教学 3 任务实施 50’ 4 5 任务评价 10’ 小结作业 5’ 创设情境 10’ 新课导入 5’ 1 2 共计一节课 4.1 新课导入 采用提问形式，如“桌上有什么”“如何用日语表达”等4.2 创设情境 设计场景，图片示例，进行练习 学生按照老师创设