高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 5 与圆有关的比例线段学案 新人教A版选修4-1.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约9.19千字
  • 约 18页
  • 2018-07-08 发布于四川
  • 举报

高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 5 与圆有关的比例线段学案 新人教A版选修4-1.doc

高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 5 与圆有关的比例线段学案 新人教A版选修4-1

五 与圆有关的比例线段1.会论证相交弦、割线、切割线、切线长定理.(重点)2.能运用相交弦、割线、切割线、切线长定理进行计算与证明.(重点、难点)[基础·初探]教材整理1 相交弦定理阅读教材P34~P35“定理”及以上部分,完成下列问题.1.文字语言圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.2.图形语言如图2-5-1,弦AB与CD相交于P点,则PA·PB=PC·PD.图2-5-1AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为M,AM=4,BM=9,则弦CD的长为__________.【解析】 根据相交弦定理,AM·BM=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(CD,2)))2,所以eq \f(CD,2)=6,CD=12.【答案】 12教材整理2 割线定理阅读教材P35~P36“割线定理”及以上部分,完成下列问题.1.文字语言从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.2.图形语言如图2-5-2,⊙O的割线PAB与PCD,则有PA·PB=PC·PD.图2-5-2如图2-5-3,⊙O的弦ED,CB的延长线交于点A.若BD⊥AE,AB=4,BC=2,AD=3,则DE=__________.图2-5-3【解析】 由割线定理知,AB·AC=AD·AE,即4×6=3×(3+DE),解得DE=5.【答案】 5教材整理3 切割线定理阅读教材P

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档