高中数学 第1讲 相似三角形的判定及有关性质 1 平行线等分线段定理学案 新人教A版选修4-1.docVIP

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  • 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 第1讲 相似三角形的判定及有关性质 1 平行线等分线段定理学案 新人教A版选修4-1.doc

高中数学 第1讲 相似三角形的判定及有关性质 1 平行线等分线段定理学案 新人教A版选修4-1

一 平行线等分线段定理1.掌握平行线等分线段定理及其两个推论.(重点)2.能运用平行线等分线段定理及其两个推论进行简单的证明或计算.(难点)[基础·初探]教材整理1 平行线等分线段定理阅读教材P2~P3定理以上部分,完成下列问题.1.文字语言如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.2.图形语言如图1-1-1,l1∥l2∥l3,l分别交l1,l2,l3于A,B,C,l′分别交l1,l2,l3于A1,B1,C1,若AB=BC,则A1B1=B1C1.图1-1-1教材整理2 平行线等分线段定理的推论阅读教材P4~P5“习题”以上部分,完成下列问题.1.推论1经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.2.推论2经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.在梯形ABCD中,M,N分别是腰AB与腰CD的中点,且AD=2,BC=4,则MN等于(  )【导学号A.2.5        B.3C.3.5 D.不确定【解析】 由梯形中位线定理知选 B.【答案】 B[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑: [小组合作型]平行线等分线段定理推论1的应用 如图1-1-2,在△ABC中,AD,BF为中线,AD,BF交于G,CE∥FB交AD的延长线于E.求证

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