高中数学 第二章 平面向量 2.4 平面向量的数量积(第2课时)课堂探究学案 新人教A版必修4.docVIP

2.4 平面向量的数量积 2课堂探究探究一数量积的坐标运算1．进行向量的数量积运算，前提是牢记有关数量积的运算法则和运算性质；2．对于运用数量积求向量坐标的问题，通常是运用待定系数法，建立方程(组)求解．【典型例题1】 已知向量a＝(－1,2)，b＝(3,2)．(1)求a·(a－b)；(2)求(a＋b)·(2a－b(3)若c＝(2,1)，求(a·b)c，a(b·c)．解：(1)解法一：∵a＝(－1,2)，b＝(3,2)，∴a－b＝(－4,0)．∴a·(a－b)＝(－1,2)·(－4,0)＝(－1)×(－4)＋2×0＝4.解法二：a·(a－b)＝a2－a·b＝(－1)2＋22－[(－1)×3＋2×2]＝4.(2)∵a＋b＝(－1,2)＋(3,2)＝(2,4)，2a－b∴(a＋b)·(2a－b(3)(a·b)c＝[(－1,2)·(3,2)](2,1)＝(－1×3＋2×2)(2,1)＝(2,1)．a(b·c)＝(－1,2)[(3,2)·(2,1)]＝(－1,2)(3×2＋2×1)＝8(－1,2)＝(－8,16)．【典型例题2】 已知向量a与b同向，b＝(1,2)，a·b＝10，求向量a的坐标．解：∵a与b同向，且b＝(1,2)，∴设a＝λb＝(λ，2λ)(λ0)．又∵a·b＝10，∴λ＋4λ＝10，∴λ＝2，∴a＝(2,4)．探究二向量垂直的问题有关向量垂直的问题，通常利用它们的数量为0