高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.3.2 抛物线的几何性质课堂导学案 新人教B版选修1-1.docVIP

2.3.2 抛物线的几何性质课堂导学三点剖析一、利用抛物线定义求最值【例1】 在抛物线x2=8y上求一点P，使得P点到焦点的距离与P点到定点A(1，3)的距离之和最小，并求出这个最小距离.解析：过A作直线l与准线垂直交于点A′，与抛物线交于点P，则P点即为所求.将P(1，y)代入x2=8y中，则y=，于是点P的坐标为(1,)，且最小距离d=5.温馨提示此题解法中将点P到焦点F与点A的最小距离，转化为线段AA′的长，是紧扣定义得到的，这一方法在解决圆锥曲线问题时经常用到.二、焦点弦问题【例2】 已知过抛物线y2=4x的焦点F的弦长为36，求弦所在的直线方程.思路分析：弦所在的直线经过焦点(1，0)，只需求出直线的斜率，因为弦长为36，所以可以判断直线的斜率是存在的且不为0.解析：由题意可设弦所在的直线的斜率为k，且与抛物线交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点.∵抛物线y2=4x的焦点F(1，0)，∴直线方程为y=k(x-1).由整理得k2x2-(2k2+4)x+k2=0.∴x1+x2=.∴｜AB｜=｜AF｜+｜BF｜=x1+x2+2=+2.又｜AB｜=36，∴+2=36,解得k2=,即k=±.∴所求直线方程为y=(x-1)或y=-(x-1).温馨提示(1)此题也可以先求出两交点坐标，再根据两点间的距离公式列出等式求出k，但是计算复杂，一般不采用.(2)也可以利用弦长公式｜AB｜