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- 2018-07-04 发布于河南
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呼吸紫绀
南阳医学高等专科学校教案班级:09普大临床4-6班 学时:2 10-11 学年 第 1 学期课程名称:诊断学 单元、章节:第一篇课题: 呼吸困难、紫绀教学目的和要求:1.掌握呼吸困难、紫绀的 临床特点2.熟悉呼吸困难、紫绀 的原因 3.了解呼吸困难、紫绀 的问诊要点4.培养学生具有全心全意 为病人服务的思想教学重点、难点:心源性呼吸困难的特点心源性呼吸困难的特点课时安排:1.复习上次课的重点内容,引出新课2.本次课的主要内容3.小结,测评,布置预习教法设计:采用讲授法、讨论法和结合临床讲述教学用具:教材、电视等 讲 授 内 容旁批呼吸困难 呼吸困难是指患者主观上感到空气不足、呼吸费力,客观上表现为用力呼吸且呼吸的频率、节律和深度发生改变。 引起呼吸困难的病因有: ①肺源性呼吸困难:如慢支、肺气肿等。 ②心源性呼吸困难:如各种原因引起的心衰。 ③血源性呼吸困难:如各种原因引起的贫血。 ④中毒性呼吸困难:如各种原因引起的酸中毒。 ⑤精神神经性呼吸困难:脑血管疾病。 采用讨论法和结合临床病例学习不同原因引起的呼吸困难有何临床特点。重点讨论学习肺源性呼吸困难和心源性呼吸困难。①肺源性呼吸困难:吸气性、呼气性、混合性②心源性呼吸困难:劳力性、端坐呼吸、
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