（冀教版）二年级美术下册ppt课件小猪盖房子 .pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 小猪盖房子 教材分析 说教法 说学法 教学程序 教学特色 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 激趣导入 探究学习 学 生 创 作 作 业 评 价 教 材 分 析 《小猪盖房子》选取河北美术出版社的二年级下册，义务教育课程标准《美术》教材（冀版）第4册第13课。本课让学生感受各种材料的美感，通过简单的组合装饰，制作出有特色的小房子。运用多媒体课件辅助教学，既加强了课堂的交互能力，又调动了学生的学习积极性，还可以对他们进行艺术熏陶。 学 情 分 析 我教授的班级是本校二年级1班，学生总人数为45人。在课党教学中以小组的形式分为四人组，目的是便于孩于们共享材料和相互学习，并有意识培养他们团队合作的精神。这个年级是从一年级开始接受使用的新版美术教材，这个年级的孩子的想像力和创造力要高一些，在教学中，我主要采用引导，提示和讨论的方法，让孩子们大胆发言，在讨论交流的过程中相互启发思路，分享想像带来的乐趣 教 学 目 标 知识目标：熟悉身边常见的材料，通过组合装饰，制作出有特色的房子。 能力目标：在创作中提高学生设计、制作能力，逐步培养学生的设计意识。 素质目标：激发学生对美术学习活动的兴趣，体验成功的快乐。 教 学