巨人的花园 王莉娟.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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巨人的花园 王莉娟

培训类型:教研课 听课时间:2014年9月25日上午第3节参加人员:全体语文教师 听课地点:4·3班讲座题目:巨人的花园 主 讲 人: 王莉娟一、复习导入新课。同学们,上节课我们了解了巨人的花园里的景象在不断地变化,你想知道这是为什么吗?让我们赶紧走进巨人的花园里,去看个明白吧!(复习旧知识导入新课,很好地与本课时衔接。)二、品读课文,感知体验。出示巨人回来前花园景象的课件:1.巨人回来前,花园的景象是怎样的呢?指导朗读第一自然段,谈谈自己的感受。2.巨人回来以后,花园多次发生变化,这是什么原因呢?(引导学生仔细读文,在读中感悟:花园的变化跟巨人对待孩子的态度有关。)3.请你把巨人叱责孩子们的话找出来读一读。谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!喂!你赶快滚出去!⑴根据课文内容想象巨人在斥责孩子们的时候是什么样子的,并指导朗读。⑵说一说,巨人是个怎样的人。(自私、冷酷、任性)出示巨人斥责孩子们之后,花园里的景色发生巨变的课件:(3)他斥责孩子们之后,花园里的景色都发生了什么样的变化?(指名学生从文中找到有关的句子读一读。)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。……⑷巨人独自在花园里生活,他过得快

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