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- 2018-07-08 发布于四川
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高中数学 3.2.3 3.2.4 直线与平面的夹角 二面角及其度量学案 新人教B版选修2-1
3.2.3 直线与平面的夹角3.1.理解直线与平面所成角的概念.(重点)2.会用向量法求线线、线面、面面的夹角.(重点、难点)3.正确区分向量夹角与所求线线角、面面角的关系.(易错点)[基础·初探]教材整理1 直线与平面的夹角阅读教材P106~P107“例”以上部分内容,完成下列问题.1.直线与平面所成的角2.最小角定理1.已知向量m,n分别是直线l与平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-eq \f(\r(3),2),则l与α所成的角为_______________.【解析】 设l与α所成的角为θ,则sin θ=|cos〈m,n〉|=eq \f(\r(3),2),∴θ=60°.【答案】 60°2.PA,PB,PC是由点P出发的三条射线,两两夹角为60°,则PC与平面PAB所成角的余弦值为________.【解析】 设PC与平面PAB所成的角为θ,则cos 60°=cos θcos 30°,得cos θ=eq \f(\r(3),3).【答案】 eq \f(\r(3),3)教材整理2 二面角及其度量阅读教材P108~P109“例1”以上部分内容,完成下列问题.1.二面角的相关概念(1)二面角及其平面角半平面平面内的一条直线把平面分为两部分,其中的每一部分都叫做半平面二面角从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,每个半平面叫做二面角的面.棱为l
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