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  • 2018-07-02 发布于河南
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河口小学2016年校本研修计划

河口小学2016年度校本研修计划制定人:骆建玲我校地处蕲春县狮子镇河口村,是一个正处在建设发展中的农村小学。目前,农村与城镇的教学发展极度不平衡,无论是从师资力量还是教学资源方面。纵然,作为农村小学来说,一些外在因素我们无法左右例如政策支持,但只有立足于本校实际,紧抓时代发展的潮流,把教师的发展和学校特色建设紧密联系,才能改变农村小学发展举步维艰的现状。因此,校本研修显得尤为关键和重要。一、 HYPERLINK / \t _blank 指导思想??基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求,教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。二、我校校本研修现状我校校本研修存在不足的地方如下:(一)我校缺乏优秀的校本研修的培训者。自2012年开始,湖北省进行新机制教师的招聘工作,大大补充了农村的师资力量,也为农村学校发展注入了活力。不仅仅是我校,许多乡村小学出现青黄不接的现状,年老的教师教学经验陈旧,跟不上社会发展的形势,而年轻的教师还未成长起来。更谈不上优秀的教师培训者。(二)我校教师参加校本研修活动缺乏积极性首先,我校教师的工作量大,任务重。参加校本研修活动,多倾向于应付和

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