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- 2018-07-02 发布于河南
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电子教案1.2
永吉县口前镇中心校“生本”高效课堂教案
课题 时间的计算 课 时 1 课 型 新授 总 课 时 2 本节知识点 1、时、分和秒之间的计算
2、经过时间的计算 学 习
目 标
1、会进行一些有关时间的简单计算。
2、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。
重 点
难 点 会进行一些有关经过时间的简单计算。 教 具
学 具 钟面、多媒体课件 求 知 过 程 课堂环节 教学过程 二 次 备 课
一、复习铺垫
1.分针走一小格的时间是( )分针走一圈的时间是( )
时针走一大格的时间是( )秒针走一圈的时间是( )
1时等于( )分 1分等于( )秒
2. 教师拨出不同的时刻,让学生读出时间。如:5时,3时20分,6时,9时50 分等。问:1时等于多少分?那么2时呢?你是怎样想的?(让学生通过类推得出结论)
1时 = ( )分 1分 = ()秒?5时 = ( )分
180分=( )时?120秒=( )分? 240分=( )时
3. 引出课题:我们已经学会看时间,但如何计算经过的时间呢,这节课我们一起来学习“时间的计算”。(板书课题)
二、问题导航
师: 看到课题,你想知道关于课题的什么知识?
生:怎样计算求出经过的时间
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