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- 2018-07-02 发布于河北
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干部教育科2011年工作总结及2012年工作打算.doc
PAGE PAGE 9中共许昌县委组织部干部教育科2011年工作总结及2012年工作打算干部教育科2011年12月8日中共许昌县委组织部干部教育科2011年工作总结及2012年工作打算2011年来,县委组织部干部教育科在市、县委组织部的关心支持和其它科室的大力帮助下,紧紧围绕县委、县政府工作大局,以加快我县全面建设小康社会进程,大幅度提高干部队伍素质为目标,以中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神和中央关于 “大规模培训干部”的要求,积极探索,开拓进取,较好地完成了各项目标任务,使我县干部教育培训工作有了新的发展和进步,有力的促进了干部队伍建设,推动了全县各项工作的开展。现将一年来工作总结如下:一、领导重视,精心安排部署县委高度重视干部教育培训工作,把大规模培训干部作为一项事关全局、事关根本、事关长远的战略举措,作为一项事关全县经济社会发展的基础性工程列入工作日程;县委组织部部委会每周听取全县干部教育培训工作情况汇报,并对有关工作作出安排部署。年初,在深入调查研究,广泛征求意见的基础上,我们依据《干部教育培训工作条例》和《关于2009-2012年全县大规模培训干部工作的实施意见》,研究制定了《2011年全县干部教育培训工作计划》,计划中提出了一年来干部教育培训的工作任务、工作重点,明确了具体要求,从加强党的执政能力建设,建设学习型政党的高度,对干部教育培训工作重要性的认识不断深化,全县上下形成了党委总揽全局,宏观决策,组织部门牵头抓总,综合协调,有关部门各负其责,互相配合的工作格局。二、突出重点,注重培训实效在干部教育培训中,紧扣干部的培训需求和工作需要,以科级干部为重点,以执政能力和履行岗位职责需要的知识技能为主要内容,较好的完成了大规模培训干部的各项目标任务。在干部教育培训形式上以集中办班为主导模式,以外派轮训为重要形式,以多媒体教学、多途径培训为有效载体,把集中培训与在职自学相结合,理论学习与实践锻炼相结合,课堂教学与组织宣讲相结合,实地调研与撰写报告相结合,取得了较好的效果。(一)牵头抓总,积极组织各类培训。1、围绕加强执政能力建设,大力开展党政干部培训。一年来,先后举办了科级干部“强两基、重民生、转方式、促发展”进修班、许昌县基层干部“科学发展主题培训行动计划”辅导员培训班(科级)、许昌县基层干部“科学发展主题培训行动计划”科级干部轮训班、许昌县换届后乡镇党委班子成员培训班、2009年以来新任科级干部培训班、纪检书记及纪检干事培训班、县直单位党支部书记培训班等7个班次,培训党政人员1298人次。2、坚持依法行政,加强公务员岗位培训。为进一步加强机关效能建设,不断提高公务员的公共管理能力和服务水平,举办了四期主体培训班,培训公务员、参照公务员600人次。3、加强对各类专业技术人才的继续教育培训。为了进一步提高全县机关事业单位专业技术人员的能力、素质,先后举办了纪检通讯员业务培训班、水利系统普查员培训班、农业技术指导员培训班、社区(乡村)医生和执业护士培训班,培训各类专业技术人才1215人次。4、加强对教师队伍的业务培训。为了深化教育制度改革,增强教师队伍素质,先后举办了新教师岗前培训班、许昌县中小学校长培训班、小学校长任职、提高培训班、2011年小学教师继续教育岗前培训班共培训教师968人次。5、加强对大学村干部和农村实用人才的培训。举办了大学生村干部培训班、大学生考录选调生培训班、大学生创业培训班等,培训实用人才340人次。6、加强对入党积极分子的学习培训。各乡镇、县直举办入党积极分子培训班17期,培训920人。另外,各乡镇党委、政府举办社会主义新农村建设培训班16期,培训农村党支部书记、村委会主任850人。在抓好培训班(期)次的同时,县委组织部对全县各级各类培训班及时给予协调指导,对各种培训需求给予支持帮助,使全县干部教育培训工作有序开展,教育培训质量不断得到提高。(二)拓宽渠道,抓好自学,提高干部综合素质。在搞好主体班次学习培训的同时,为拓宽科级干部教育培训渠道,改进干部教育培训方式,建设一直高素质干部队伍,促进在全县干部中形成“勤奋学习、学以致用”的良好风气,进一步推进学习型单位建设,加强和规范干部在职自学,强化考核手段,在全县机关事业单位中开展“学理论 学政策”读书活动,各单位结合行业特点,采取以自学为主,集中学习辅导为辅的方式,采取观看电教片、举办报告会、交流会、征文活动、读书竞赛等活动形式,激发党员干部读书热情,提高学习效果,促进读书学习活动不断深入。(三)完成了上级部门的调学任务。按照中央、省、市委组织部对县、科级领导干部调学任务的安排,县委领导高度重视,严格按要求选派干部参加。今年来,县、科级干部参加中央、省、市级调训63人次,其中:参加许昌市第九期
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