最佳路径 潘文彬.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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最佳路径 潘文彬

《最佳路径》一、谈话导入????1.同学们有这个一个地方,只要提到米老鼠、唐老鸭就能想到的地方,知道是什么地方?2.是的,这就是迪斯尼乐园,今年迪斯尼迎来了他五○岁的生日,今天的学习就是和迪斯尼有关。请大家看老师板书课题:最佳路径3.课文预习了吗?我选几个来考考你们。(1)指名读“采”(2)奖励学生当小老师带着大家读读。(3)出示:滨;指名读;读这个字要注意什么?(学生说)带着大家读读,同学们你们猜想这个词语是什么意思吗?(这是一个靠近水边的地方)(4)出示:拐,会组词吗?(5)出示:躁,这个字一定要好好读,知道在文章中组了一个什么词语吗?(焦躁),一起把这个词语读两遍。4.文章读了吗?知道这篇文章写了什么?(1)不着急,一边读一边想,好好地思考思考。(2)我们四3班的同学真用心,谁来说一说。(3)师生交流课文的主要内容。(老师进行了点评,谁再来说一说)请了两位学生来说。5.同学们这是一篇耐人寻味,引人思考的文章,相信同学只要认真的朗读,细心地思考一定会有更多的感受。你们有信心吗?(1)再来看看文章,知道路径是什么意思吗?(2)师生交流,路径具体指的是什么,请大家自己在文章找一找。(3)学生说:路径是景点之间的道路(说得还不够清楚),迪斯尼之间的道路是什么样子的呢?请大家在文章中好好地找一找(指名回答)学生说;有宽有窄,优雅自然。谁来把这两次词语再读读呢?(指名读)在读这个词语的时

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