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- 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2017年-人教版九年级语文下册:第4课《外国诗两首》学案(含答案).doc
4 外国诗两首学习目标: ??? 1.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。 ??? 2.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。 ??? 3.体会诗歌或平实中见真情,或深邃中显自豪的特点。 学习重点: ??? 1.了解诗歌的深厚文化背景。 ??? 2.理解诗中的艺术形象及诗人由此抒发的思想情感。 学习难点: ??? 准确地把握诗人的意念和情绪并深入诗中的意境。 教学方法: 1.诵读法????????????????????? 2.合作研讨法? 知识链接:作者简介: ???1. 密哈依尔·莱蒙托夫(1814~1841),19世纪俄国继普希金之后的伟大诗人。14岁开始写诗,1837年他为普希金因决斗而死写的《诗人之死》一诗名震文坛。由于反抗专制统治,因此屡遭流放和入狱,最后死于预谋的决斗,年仅27岁。 ??? 莱蒙托夫在短短13年的创作生涯里,一共写下了400多首抒情诗,名篇有《帆》《浮云》《祖国》,长诗20余部,以《恶魔》《童僧》为代表,还有剧本《假面舞会》和杰出的长篇小说《当代英雄》等。诗人继承了普希金和十二月党人诗人的传统,把热爱祖国和歌颂自由作为诗歌创作的基本主题,其风格沉郁中有刚劲,手法上既能出色地运用浪漫主义,又擅长现实主义的描写。 ??? 《祖国》发表于1841年4月号的《祖国纪事》杂志。1839年俄国斯拉夫派诗人霍米亚柯夫发表一首《祖国》,认为俄
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