可能遭遇问题及解决方案.DOC

下载文档 降价啦

3
0
约5.16千字
约 9页
2018-08-11 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

可能遭遇问题及解决方案.DOC

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

柒可能遭遇及解方案一各行政位可能遭遇及解方案位名可能遭遇解方案教能科不足培育提供教修兼任行政教流率大制度大明妥善保存料偏地招生困新生人不足初班不易先依中基成做常分班依男女人分班如人差太大再做小幅度整原住民生比例很高家多在外地工作困初法一次交初先查原住民身分如定原住民身分者先准予上等到申原住民助金再由助金下扣除可大幅提原住民的就率有些生想要升因因常遭到家的阻法利升提供大及四技二各金息生理助款或就修校以招生由於本校地偏每逢需至中如泰源都中及台其他中施招生工作在差旅上之助出重短故希望於上能有所改善招生

PAGE PAGE 174柒、可能遭遇問題及解決方案一、各行政單位可能遭遇問題及解決方案單位名稱可能遭遇問題解決方案教學組1、藝能科師資不足。請師資培育機構提供現職教師進修機會。2、兼任行政教師流動率大，制度變動大。1、業務權責明確。2、妥善保存資料。註冊組1、偏遠地區招生困難，新生人數不足，開學初編班不易。開學時先暫時依國中基測成績做常態分班，並依男女人數適當分班，如人數差異太大，再做小幅度調整。2、原住民生比例很高，家長多在外地工作，經濟困難，開學初無法一次繳交註冊費。開學初先調查原住民身分，如確定原住民身分者，先准予上課，等到申請原住民助學金時，再由助學金項下扣除註冊費，可大幅提昇原