美丽的孔雀活动金孔雀轻轻跳ppt课件小学音乐冀少版二年级上_3.pptVIP

一、说教材、说学情 《金孔雀轻轻跳》是冀教版第三册第三单元《美丽的孔雀》第三课时。本课是一首具有浓郁傣族风格的创作歌曲，2／4拍，一段体结构，全曲旋律优美、明快，歌词生动。配以 ×× ×× │×－│为主的节奏，形象地描写了一幅傣族小朋友与孔雀在河边翩翩起舞地生动画面。整首歌曲热情地讴歌了傣族人民的幸福生活，给人们留下美好的遐想与回味。 根据二年级的学生以形象思维为主，活泼好动，喜好表演，好奇心强等特点。在教学设计中我力求使课堂内容突出趣味性和游戏性，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，通过看、听、说、唱、动、演、创“等多项活动，把学生从简单的趣味性阶段引向求知的乐趣上。 二、说学习目标 1、学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》并能用优美、明亮的声音演唱； 2、学生模仿简单的傣族舞姿并与同学合作创编表演； 3、让学生在清新优美的旋律中，感受所描绘的动物形象，培养他们爱护动物的意识，加深对民族音乐的喜爱。 三、说重难点 重点：启发学生用优美、自信的声音演唱《金孔雀轻轻跳》 难点：1、歌曲中同节奏、同歌词，但不同旋律的最后两个乐句的掌握：“6 33| 12 2| 16 12|2 －|”和“6 33| 12 2| 31 61|1 －‖” 2、激发学生用优美的傣族舞姿与同学合作表演。 说教法、学法 1、以“学唱”为主，采用齐唱、分组唱、个别演唱等方式让学生积极自主地去感受音乐、表现