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第 PAGE 383 页 共 NUMPAGES 394 页广州南洋理工职业学院机电系《机械制图与AutoCAD》课程标准课程名称：机械制图与AutoCAD 课程代码：0410002适用专业：模具设计与制造、机电一体化技术、数控技术专业课程类型：理论实践一体化课程课程性质：必修课参考学时：135 理论/实践学时：80/55 学分：9一、适用对象高等职业教育层次学生二、课程性质1、本课程是一门必修的技术基础课，同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的专业基础课程。机械图样是表达和交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的一项重要技术文件。本课程研究绘制和阅读机械图样的基本原理和基本方法，培养学生的制图能力、空间思维能力、构形设计能力和计算机设计绘图能力，并能学习、贯彻机械制图国家标准和有关规定。  2、本课程是机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术专业培养方案中一门重要的主干课程，对培养学生的职业能力和职业素质起着举足轻重的作用；3、本课程与后续的专业核心课程有着紧密的联系，起着桥梁和铺垫作用。它既是一门应用性很强的专业核心课程，同时又是课程体系中的重要一环。三、设计思路1、基于工作过程确立课程标准，按项目组织整合课程内容；2、全面提高学生的绘图及识图能力以及零部件的表达方法。培养学生严谨认真的工作作风。结合专业特点引入实践教学内容，并将中级制图员考试纳入教学重点。改变教学思路和教学手段，增强学生的动手能力。重点提高计算机绘图能力，并使之有效的服务于课堂教学。以实际企业的生产图纸为教学载体，尽可能多地为学生提供可见实物，实现教、学、做一体化。四、课程目标（一）总体目标通过本课程的学习，学生应具有掌握以AutoCAD为平台，绘制机械零件图和一般装配图的基本技能；为今后其它专业课的学习、从事机械设计工作奠定理论基础和实践技能，同时培养学生爱岗敬业思想以及团结协作精神。（二）具体目标1、学习制图的基本知识，掌握绘图基本技能。 2、理解并掌握正投影的基本原理和作图方法，练习点、直线、平面投影的画法。 3、观察现有模型并自己动手制做模型，学会立体和组合体三视图的画法及尺寸 标注方法。 4、通过绘制轴测图进一步提高学生的空间想象能力，注重轴测草图绘制的训练。 5、将机件表达方法部分内容的学习与企业中常见的各类图纸有机结合，对比学习，增长见识，并熟练掌握机件的几种常见加工方法。 6、掌握常用件和标准件的规定画法、标记及有关标准表格的查用。 7、了解中等复杂程度机械零件和装配图的识读和测绘方法、步骤。 8、能用绘图软件（Auto CAD）绘制机械零件和装配图。（三）知识目标掌握常用绘图工具和用品的使用；掌握国家标准《机械制图》的一般规定；掌握点的投影规律、各种位置直线的投影特征、两直线的相对位置、各种位置平面的投影特征、求直线与平面的交点、平面与平面相交的交线的方法；掌握基本体截交线、相贯线的画法，了解组合体截交线、相贯线的画法；了解轴测投影的基本知识，掌握绘制简单组合体正等测图和斜二测图的基本方法；掌握组合体三视图的画法、尺寸标注方法、看组合体视图的方法；掌握机件的表达方法；掌握标准件和常用件的画法、查阅参数，了解其表达方法；掌握零件图的画法，尺寸标注、读图，了解形状和位置公差的意义；掌握装配图的画法，尺寸标注、读图方法。10、掌握Auto CAD基本命令及绘图技巧。（四）技能目标能够较正确而熟练地使用常用绘图工具和仪器进行手工绘制仪器图和草图；能够识读中等复杂程度的零件图和装配图；能够绘制中等复杂程度的零件图和装配图；能够正确查阅标准、规范、手册、图册等技术资料。能够用绘图软件（Auto CAD）绘制机械零件和装配图。（五）职业素质目标培养学生的团队协助精神和沟通能力；培养学生在分析和解决问题时查阅资料、处理信息、独立思考的能力；培养学生自我学习和提升的能力；培养学生具有一定的计划、决策、组织、实施和总结的能力；培养学生踏实肯干、勇于创新的工作态度；培养学生具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任心。五、课程项目内容与要求项目任务知识与技能要求参考学时理论/实践学时项目一?：制图的基本知识和技能任务一：国家标准《技术制图》和《机械制图》的基本规定1、掌握正确的作图方法和正确地使用绘图工具，在绘制的图样中遵守国家标准《机械制图》和《技术制图》中的各项规定。2、能够严格执行相关标准21/1任务二：绘图工具和仪器的使用1、会正确修理和使用铅笔； 2、会正确使用圆规、直尺和三角尺；3、会画常用图线；10/1任务三：几何作图掌握作图方法和步骤21/1任务四：平面图形的尺寸分析及画法掌握平面图形作图方法和步骤32/1项目二：投影基础任务一：正投影法和三视图理解投影法的