义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修2同步教师用书:第1章1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育2018-版高中数学(人教A版)必修2同步教师用书:第1章1.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积.doc

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1.3 空间几何体的表面积与体积1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积1.通过对柱体、锥体、台体的研究,掌握柱体、锥体、台体的表面积与体积的求法.(重点)2.会求组合体的表面积与体积.(难点、易错点)[基础·初探]教材整理1 柱体、锥体、台体的表面积阅读教材P23~P25“例2”以上内容,完成下列问题.1.多面体的表面积多面体的表面积就是各个面的面积的和,也就是展开图的面积.2.旋转体的表面积名称图形公式圆柱底面积:S底=2πr2侧面积:S侧=2πrl表面积:S=2πrl+2πr2圆锥底面积:S底=πr2侧面积:S侧=πrl表面积:S=πrl+πr2圆台上底面面积:S上底=πr′2下底面面积:S下底=πr2侧面积:S侧=πl(r+r′)表面积:S=π(r′2+r2+r′l+rl)判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)多面体的表面积等于各个面的面积之和.(  )(2)棱台的侧面展开图是由若干个等腰梯形组成的.(  )(3)圆台的高就是相应母线的长.(  )(4)沿不同的棱将多面体展开,得到的展开图相同,表面积相等.(  )【解析】 (1)正确.多面体的表面积等于侧面积与底面积之和.(2)错误.棱台的侧面展开图是由若干个梯形组成的,不一定是等腰梯形.(3)错误.圆台的高是指两个底面之间的距离.(4)错误.由于剪开的棱不同,同一个几何体的表面展开图可能不相同.但是,不论怎么剪,

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