浅析网络环境下高中生不良心理倾向纠正与干预措施.docVIP

浅析网络环境下高中生不良心理倾向纠正与干预措施 　　摘要：在当代的网络环境下，面对高中生日益凸显的不良心理倾向，教师应首先全面了解网络环境对高中生造成了哪些不良影响，其次强化干预措施，纠正高中生的价值倾向，使他们能以健康的心理和良好的精神面貌去应对未来的学习、工作和生活。 　　关键词：心理教育 网络环境 高中生 心理干预 　　中图分类号：G635 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2013）04-0186-01 　　随着近年来互联网在我国的迅猛发展，在新时期，计算机网络已成为了人们工作、学习和生活的必备工具。互联网促进了社会进步，提升了生产效率并拉近了人与人之间的距离，然而互联网也为社会带来了一定的负面效应，这尤其体现在对青少年的心理影响方面。在网络时代，许多青少年沉溺于网络世界，一些充斥着色情、暴力的不良网站严重危害着青少年身心健康，甚至毁掉了他们的未来。高中生正处于心理成长的关键阶段，探索网络环境对他们的影响是每一名教师的责任和义务[1]，而在当前，制定纠正与干预措施已刻不容缓，更是每一名教师亟需面对的重要课题。 　　1 网络与高中生心理发展的关系 　　网络为什么会影响高中生的心理健康？网络与高中生的心理发展存在着哪些关系？要解答这些问题，我们需从两个视角进行探究。 　　其一是探究高中生的心理特征。在高中阶段，学生的心理特征主要体现在两个方面：一是率性的思想意识