义务教育3.1《-图形的平移》习题含解析北师大八年级下初二数学试题试卷.docVIP

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  • 2018-07-09 发布于江西
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义务教育3.1《-图形的平移》习题含解析北师大八年级下初二数学试题试卷.doc

义务教育3.1《-图形的平移》习题含解析北师大八年级下初二数学试题试卷.doc

《图形的平移》习题一、选择题1.已知△ABC的顶点A的坐标为A(x,y),把△ABC整体平移行后得点A的对应点的坐标为A1(x-3,y+4),则B(-4,-5)对应点的B1的坐标为( )A.(1,-8) B.(1,-2) C.(-7,-1) D.(0,-1)2.将点A(-2,-3)向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,则B的坐标是( )A.(1,-3) B.(-2,1) C.(-5,-1) D.(-5,-5)3.佳佳将坐标系中一图案横向拉长2倍,又向右平移2个单位长度,若想变回原来的图案,需要变化后的图案上各点坐标( )A.纵坐标不变,横坐标减2B.纵坐标不变,横坐标先除以2,再均减2C.纵坐标不变,横坐标除以2D.纵坐标不变,横坐标先减2,再均除以24.下列平移作图错误的是( )A. B. C. D.5.将某图形的各顶点的横坐标都减去5,纵坐标保持不变,则在平面直角坐标系中应将该图形( )A.横向向右平移5个单位B.横向向左平移5个单位C.纵向向上平移5个单位D.纵向向下平移5个单位6.点N(-1,3)可以看作由点M(-1,-1)( )A.向上平移4个单位长度所得到的B.向左平移4个单位长度所得到的C.向下平移4个单位长度所得到的D.向右平移4个单位长度所得到

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