高中数学 3.2一元二次不等式及其解法(第2课时)学案设计 新人教A版必修5.docVIP

第三章　不等式 3.2　一元二次不等式及其解法 3.2　一元二次不等式及其解法(第2课时) 学习目标 1.巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系,进一步熟悉一元二次不等式的解法. 2.会解含参数的一元二次不等式. 3.能应用一元二次不等式解决简单问题. 合作学习 一、设计问题,创设情境 题组一:再现型题组 解答下列各题: (1)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象如图所示,则一元二次方程ax2+bx+c=0的解是　　　　;一元二次不等式ax2+bx+c0的解集是　　　　.? (2)若关于x的不等式x2+2x+m0的解集为R,则实数m的取值范围是　　　　.? (3)已知a0,则关于x的不等式(x-a)(x+a)0的解集为　　　　.? (4)若关于x的不等式x2+ax+b0的解集为{x|1x2},则a+b=　　　　.? 二、信息交流,揭示规律 问题1:二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)和一元二次不等式ax2+bx+c0(a≠0)之间有怎样的关系? 问题2:通过前面的学习思考:确定一元二次不等式的解集的因素有哪些? 三、运用规律,解决问题 题组二:提高型题组 【例1】已知关于x的不等式ax2+x+20. (1)若该不等式对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围; (2)若该不等式的解集为{x|-1xt},求实数t的值.