竞选班干部教学设计.docVIP

2013年湖南省教育科学研究工作者协会年论文会参评《竞选班干部》教学活动设计 —— 湘潭市“德育生活化”课题教材 《培养和谐大爱的心灵》第5册 　　　　　　　　　　作者姓名：钟瑞芝　　　　　　　　　　　 单位名称：韶山学校小学部 　　　　　　　　　　　 联系电话《 竞选班干部》教学活动设计 设计理念　 关注学生在生活中的境遇和感受，让学生以主人身份参与班干部竞选活动，从实践中获得真实的情感体验与道德认识，从而去影响学生今后的成长历程。让德育来源于学生现实生活，服务于学生未来生活。教学目标1 培养学生竞争意识，激发学生热爱班集体，热心为大家服务的小主人意识。2 明确班干部职责，了解竞选程序。3 学生提供锻炼的舞台，鼓励学生积极参与竞选活动。4 让学生在班干部竞选活动中体验成功与失败，勉励学生胜不骄败不馁。5 初步培养学生民主、公正选拔干部的意识。6 营造民主和谐，团结向上的良好班风。 组织与实施 活动准备： 1 指导写竞选演讲稿：利用双休日准备好竞选演讲稿（内容包括：自我介绍、竞选职位、特长展示、工作设想……）在家练习演讲，可请父母加以指导（时间不超过三分钟） 赠言：“成功垂青于有准备的人！” 2 每人准备5颗幸运星投票（限一人投一