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关于高校思想政治教育工作队伍建设思考 　　【摘 要】高校思想政治教育工作队伍担负着教育、管理、培养学生的重要使命。这支队伍的质量高低直接关系到高校思想政治教育工作能否取得成效，关系到能否培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人这一重大问题。因此要全面把握思想政治教育工作队伍的现状，科学合理的进行高校思想政治教育工作队伍建设。 　　【关键词】思想政治教育工作；队伍建设 　　高校思想政治教育工作队伍主要是指高校党政干部、团干部、思想政治理论课教师、辅导员和班主任。高校思想政治教育工作是意识形态工作的重要内容。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。” 　　一、高校思想政治教育工作队伍的现状 　　总体来看，当前高校思想政治教育工作队伍的状况良好，尤其是专职政工干部队伍的建设，这是一支具有时代精神、学历层次高、思想作风好并保持动态平衡的队伍。随着社会的不断发展和高教改革的不断深化，高校思想政治工作队伍在整体数量、综合素质、工作职责和相对稳定性等方面仍然存在一些亟待解决的问题。 　　近年来高校办学规模急剧扩大，高校人事分配制度改革滞后于高校发展的客观要求，受政府对高校人员编制、岗位的限制，思想政治教育工作队伍，尤其是辅导员工作队伍难以达到高校的需要规模，客观上加重了专职学生政工干部的负担。另一方面，高校思想政治教育工作队伍中存在非专业化现象，一些思想政治教育工作者“半路出家”，缺乏科学管理知识和思想政治教育专业素质，因而无法适应形势发展的需要，不能深入细致地解决工作过程中遇到的问题。 　　思想政治教育工作是一个长期的过程，工作效果不能即时显现出来，思想政治教育工作者理论水平的提高和业务水平的提升并无直接关系，导致相当一部分人对所从事的工作缺乏应有的热情和坚实的思想基础；一些人只是把这份工作当作是人生的一个跳板，工作使命感不强，从心理上造成这部分人难以全心投入，劲头不足；还有一部分人认为从事思想政治工作发展空间小、工作量大、社会地位不高、单调重复、缺乏成就感，在此岗位上难以求得发展。这些都会影响思想政治教育工作的效果。 　　二、关于高校思想政治教育工作队伍建设的建议 　　思想政治教育工作队伍，是由德才兼备的党员教师组成。它具有双重性：一方面他们是教师，是思想政治教育工作的主力军；另一方面，他们是一支处在成长状态的力量。因此，笔者认为要从满足思想政治教育工作者需要这一立足点出发，来进行高校思想政治教育工作队伍建设，确保他们“工作有条件，干事有平台，发展有空间”，最大限度地调动他们工作的积极性和创造性。 　　（一）选拔标准要严格化 　　高校大学生思想政治教育工作者的主要工作是做人的工作，工作的主要对象是有思想、有文化的大学生。因此要充分考虑到大学生思想政治教育工作的特点，严格把好“入口关”。要善于甄别人才，把校内外优秀的人才合理配备到辅导员队伍和思想政治理论课教师队伍中来，建设一支专兼结合、功能互补、信仰坚定、业务精湛的思想政治教育工作队伍。 　　选拔的人才应该具有良好的个人品格，这样才容易被学生信任和接受；要有专业的理论知识和其他学科知识，这样才能把握工作的全面性，在积极借鉴不同学科的工作方法的基础上进行创新；要真正热爱这个职业，才能自愿主动，认真负责的做好本职工作。 　　（二）队伍建设要专业化 　　思想政治教育工作是一门综合性、实践性很强的应用性学科，必须对思想政治教育工作者提出明确的专业要求，使从事思想政治教育工作的人员具备合理的知识结构和相应的工作能力。大学生思想政治工作队伍建设的专业化要做到专职人员为主干，把他们从琐碎的事务性工作中解脱出来，尽量减少日常事务繁杂造成对思想政治教育工作的影响确保充足的时间和精力用于本职工作。高校思想政治工作集教育、服务、管理于一体，构成了他们工作的基本特色。坚持专兼结合的原则，以专职人员为主，兼职人员为辅，促使广大思想政治教育工作者具备相关的专业知识和工作能力。在认真分析和把握学生工作主线的基础上，掌握学生思想、心理特点，有针对性地加强对思想工作的研究，努力做好自己的本职工作，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 　　（三）队伍管理要科学化 　　根据马克思的需要理论，高校思想政治教育工作者有自己的物质需要，精神需要和劳动需要，这些需要具有依次递增的关系。想要使这支队伍具有持续的战斗力，保持旺盛的工作干劲，在保证教育效果的同时实现他们自身的全面发展，就应在党的领导下，不断满足他们的需要，消除他们的后顾之忧，使他们全心投入工作中去。 　　1.满足工作者的物质需要和精神需要 　　在新时期，职称评定同实际利益密切相关，不能评职称，思想政治教育工作者在房子、工资、奖金、升职和社会交往等方面的应有待遇，就无法合