朗读-棉纺会中学.DOC

中四級下學期說話能力 PAGE 測試重點（從中四單元一、二、三及四選取）朗讀語體文的能力要求考生在朗讀篇章時，懂得從讀音、語氣、節奏等方面配合篇章。說不同類型的話：演講演講可借助語言、手勢、情態等來闡述主題或道理，要速度適中、吐字清晰、站姿端正。說不同類型的話：就不同主題，討論、報告、辯論在不同的場合裏，要運用不同的說話方式，說不同的話，考生要掌握不同的說話技巧，以應付不同的需要。應對得體討論時，當別人提出問題，選擇回應或是拒絕回應也是一門學問，即使拒絕回應也要有技巧地說明原委，避免貽笑大方。培養思維能力：批判性思考能力對資料的準確性進行質疑和探究，判斷可信程度，從而建立自己的論斷或評論他人的觀點。培養良好的思維素質：深刻全面對事物作全面性的探討，顧慮各方面的因素，再進行深入的思考及分析。考生須知佔整體成績百分之十八，考試時間約四十分鐘。本卷主要考核考生的口語表達，溝通與應對能力。甲部 朗讀佔整體成績百分之三。本部分主要考核考生朗讀語體文的能力，考核重點包括讀音、語氣、節奏等。每位考生有準備時間3分鐘，朗讀時間約為1分鐘。註：朗讀部分的「評核點（照相區）」的注音皆以香港語言學會的注音系統為依據，均為正確讀音。1. 衛 生 福 利 及 食 物 局 局 長 指 出 ， 專 科 門 診 收 費 現 時 確 有 上 調 空 間 ， 但 急 症 室 收 費 則 沒 有 調 整 的 需 要 。 *他 又 否 認 在 短 期 內 不 會 處 理 醫 療 融 資 問 題 ， 並 強 調 融 資 是 中 期 計 劃 ， 現 正 準 備 成 立 一 個 委 員 會 專 責 研 究 。局 長 說 ， 本 市 醫 療 經 費 基 於 人 口 老 化 等 問 題 ， 上 升 是 無 可 避 免 的 。 市 民 應 為 本 身 的 健 康 負 責 ， 一 般 的 醫 療 費 用 可 由 市 民 自 付 ， 至 於 高 科 技 的 醫 療 費 用 則 可 由 政 府 承 擔 。 《醫療經費》（151字）* 注意句子語氣、語速 評核點（照相區）懶音錯讀 / 破讀聲母韻母確kok3康hong1上調tiu4整老lou5強調diu62. 中 學 課 程 改 革 報 告 建 議 高 中 生 必 修 新 設 的 通 識 教 育 科 ， 引 起 了 教 育 界 的 關 注 。 在 上 週 一 個 研 討 會 上 ， *有 學 者 質 疑 當 局 沒 有 經 過 詳 細 研 究 便 把 新 課 程 推 出 ， 亦 有 校 長 指 當 局 高 估 了 該 科 的 成 效 。一 名 教 師 在 會 上 質 疑 當 局 有 否 經 研 究 才 推 行 通 識 教 育 科 ， 教 統 局 代 表 回 應 時 ， 提 出 了 一 項 四 年 前 的 研 究 ， 指 出 百 名 曾 於 預 科 修 讀 通 識 教 育 的 大 學 生 ， 覺 得 該 科 能 令 他 們 於 大 學 更 主 動 學 習 。《通識教育科》（155字）* 注意句子語氣、語速 評核點（照相區）懶音錯讀 / 破讀聲母韻母年nin4生sang1 / saang1革gaak3百baak33. 近 年 飽 受 腎 病 煎 熬 的 莫 寧 ， 在 去 年 十 二 月 完 成 腎 臟 移 植 手 術 後 ， 周 五 首 度 披 甲 上 陣 。 出 場 共 十 九 分 鐘 的 他 狀 態 不 俗 ， 摘 下 了 十 二 分 及 五 個 籃 板 ， 助 新 澤 西 網 隊 在 熱 身 賽 中 以 九 十 六 比 九 十 四 擊 敗 作 客 的 費 城 。在 球 賽 第 一 節 完 結 前 約 六 分 鐘 ， *莫 寧 首 次 步 出 球 場 ， 即 時 獲 得 全 場 觀 眾 起 立 熱 烈 鼓 掌 。 四 秒 後 他 接 應 隊 友 謝 菲 遜 的 傳 球 ， 隨 即 投 進 他 今 季 的 首 個 入 球 。《莫寧復出》（144字）* 注意句子語氣、語速 評核點（照相區）懶音錯讀 / 破讀聲母韻母年nin4十 sap6熬ngou4甲gaap34. *當 你 有 了 一 技 之 長 ， 又 有 了 德 行 ，是 否 代 表 你 就 能 適 應 現 代 社 會 呢 ？ 當 然 不 是 ！ 你 還 要 好 好 鍛 鍊 自 己 的 身 體 。 正 所 謂 天 天 運 動 身 體 好 ， 身 體 好 自 然 做 事 快 。 這 樣 工 作 時 就 收 到 事 半 功 倍 的 果 效 。 所 以 在 日 常 生 活 中 ， 我 們 要 多 做 不 同 的 運 動 ， 例 如 跑 步 ， 跳 繩 ， 掌 上 壓 等 。千 里 之 行 ， 始 於 足