高中数学 第2讲 证明不等式的基本方法 1 比较法学案 新人教A版选修4-5.docVIP

一　比较法1．理解比较法证明不等式的依据．2．掌握利用比较法证明不等式的一般步骤．(重点)3．通过学习比较法证明不等式，培养对转化思想的理解和应用．(难点)[基础·初探]教材整理1　作差比较法阅读教材P21～P22例2，完成下列问题．1．理论依据：①a＞b?a－b＞0；②a＝b?a－b＝0；③a＜b?a－b＜0.2．定义：要证明a＞b，转化为证明a－b＞0，这种方法称为作差比较法．3．步骤：①作差；②变形；③判断符号；④下结论．若x，y∈R，记ω＝x2＋3xy，u＝4xy－y2，则(　　)A．ω＞u B．ω＜uC．ω≥u D.无法确定【解析】　∵ω－u＝x2－xy＋y2＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(y,2)))eq \s\up10(2)＋eq \f(3y2,4)≥0，∴ω≥u.【答案】　C教材整理2　作商比较法阅读教材P22～P23“习题”以上部分，完成下列问题．1．理论依据：当b＞0时，①a＞b?eq \f(a,b)＞1；②a＜b?eq \f(a,b)＜1；③a＝b?eq \f(a,b)＝1.2．定义：证明a＞b(b＞0)，只要转化为证明eq \f(a,b)＞1，这种方法称为作商比较法．3．步骤：①作商；②变形；③判断商与1大小；④下结论．下列命题：①当b＞0时，a＞b?eq \f(a,b)＞1；②当b＞0时，a＜b?eq \f(a,b)