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朗读作品41--50 作品41号 塑料盒（sùliàohér） 椰子壳（yēzikér） 胡同（hútònɡr） 干涸（ɡānhé） 看见 卖劲（màijìnr） 恩人 祈祷（qídǎo） 别墅（biéshù） 脸蛋儿 第一次 锦标赛 于是就踢塑料盒（sùliàohér），踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳（yēzikér）。他在胡同（hútònɡr）里踢，在能找到的任何一片空地上踢。 圣诞节到了，孩子的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷（qídǎo）吧。” 小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一把铲子便跑了出去。他来到一座别墅前的花园里，开始挖坑。 作品42号 丈夫 亲戚（qīnqi） 明白（mínɡbɑi） 素食 东西 摄取（shèqǔ） 乒乓球（pīnɡpānɡqiú） 嘴唇 憧憬（chōnɡjǐnɡ） 支撑 辗转 醒目 绶带（shòudài） 奖章 竞争 母亲没有丈夫，也没有亲戚（qīnqi），够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。 然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。 她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠（zhuānáo）胸口。 床架上方，则挂着一枚我一九三二年赢得耐斯市少年乒乓球（pīnɡpānɡqiú）冠军的银质奖章。 作品43号 坚韧不拔 精神（jīnɡshén） 事情（shìqinɡ） 结束 休息 结茧（jiéjiǎn） 执著（zhízhuó） 相似（xiānɡsì） 鞭策 力量 某种 简陋（jiǎnlòu） 镭（léi） 干扰 盛名 拖累（tuōlěi） 我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧（jiéjiǎn），这使我很感兴趣。 望着这些蚕执著（zhízhuó）地、勤奋地工作，我感到和和它们非常相似（xiānɡsì）。 为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累（tuōlěi）。 作品44号 因为（yīn·wèi） 喜欢（xǐhuɑn） 节奏 提供（tíɡōnɡ） 素质 学生们 恰似 赋予（fùyǔ） 权利 推荐 迷津（míjīn） 冥顽不灵（mínɡwán-bùlínɡ） 炽爱（chì’ài） 生机 融合 成分 真正 成长 是因为（yīn·wèi）我喜欢（xǐhuɑn）当教师的时间安排表和生活节奏。 教学工作给我提供了继续学习的时间保证，以及多种途径、机遇和挑战。 当教师意味着亲历“创造”过程的发生——恰似亲手赋予（fùyǔ）一团泥土以生命，没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。 这些学生，有如冥顽不灵（mínɡwán-bùlínɡ）的泥块，由于接受了老师的炽爱（chì’ài）才勃发了生机。 作品45号 秦岭 广袤（ɡuǎnɡmào） 面积（miànjī） 元谋人 驼铃 佛院 继承 深寺 暮鼓 晨钟（mùɡǔ-chénzhōnɡ） 兼收并蓄（jiānshōu-bìnɡxù） 恢宏 精美绝伦 集萃地（jícuìdì） 这块广袤（ɡuǎnɡmào）的土地面积（miànjī）为五百四十六万平方公里，占国土总面积的百分之五十七；人口二点八亿，占全国总人口的百分之二十三。 秦皇汉武以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛院深寺的暮鼓晨钟（mùɡǔ-chénzhōnɡ）。 秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为（wéi）世界所瞩目，成为中