第七课 江南好.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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第七课 江南好

第七课 江南好教学目标: ??1.能够感受到《江南好》优美而又欢快的情绪,能听辨竹笛清脆明亮的音色。 ??2.分辨《江南好》的乐曲结构。 ??3. 能辨别 4/4 与 2/4 的特点。 ??4. 在《江南好》音乐欣赏过程中产生对江南风光的喜爱之情。 教学重点: ? 感受音乐的美感。教学难点:分辨乐曲的结构,。 教学过程: ??? 一、创设情境 ??? 歌唱师生问好。 ??? 二、欣赏乐曲 ??? 1. 初听乐曲 ??? 师:现在,我们来聆听一首乐曲,希望你们听完后回答两个小问题: ??? 问题:(1)谈谈音乐给你带来怎样的感受? ??? (2)这首乐曲是什么乐器领奏的? ??? 另外 HYPERLINK / 老师提个要求:我们在聆听的时候可以自由的加入身体的律动,手、脚、头都可以。 ??? 师:这段音乐带给我们的感染力,有一个乐器发挥了极大的作用,那乐曲的领奏乐器是? ??? 师:同学们能听出领奏乐器相当棒,那我们进一步了解 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?c=newscf=1001ch=0di=128fv=11jk=9c6390a5783d5a2ek=%C3%F1%D7%E5%C0%D6%C6%F7k0=%C3%F1%D7%E5%C0%D6%C6%F7kdi0=0luki=4n=10p=baiduq=pandaeducprrb=0rs=1seller_i

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