湖南省醴陵二中高中生物《32细胞器系统内的分工合作》ppt课件 新人教版必修.pptVIP

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湖南省醴陵二中高中生物《32细胞器系统内的分工合作》ppt课件 新人教版必修

分布: 存在于动植物细胞中。 结构: 功能: 单层膜构成的囊状结构,含有多种水解酶类。 是细胞内的“消化车间”,能分解衰老 、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。 7.溶酶体 8.液泡(单层膜结构) (1)分布: (2)结构 液泡膜(单层膜) 细胞液:含有糖类、无机盐、色素 和蛋白质等物质 (3)功能 调节细胞内的环境,使细胞保持坚挺 液泡 主要在植物细胞中(成熟的植物细胞具中央大液泡) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 识图:说出下图各结构的名称 动物细胞 植物细胞 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性。 由蛋白质纤维组成的网状结构,与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。 细胞骨架: 线粒体 叶绿体 分布 形态 结     构 双 层 膜 外膜 内膜 基 粒 基 质 功能 光合作用的场所 有氧呼吸的主要场所 都含有少量的DNA 含与光合作用有关的酶 含与有氧呼吸有关酶 片层膜堆叠成圆柱形,含色素、与光合作用有关的酶。 是一层光滑的膜 向内折叠形成嵴 与周围的细胞质基质分开 扁平的椭球形或球形 主要存在于植物的叶肉细胞 动植物细胞中 线粒体和叶绿体比较表 基粒位于嵴上面 短棒状、圆球状、线形 一.实验目的: 使用高倍镜观察叶绿体和线粒体的形态分布。 二.实验原理: 叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形 线粒体形态多样,有短棒状、圆球状、线状 等;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞 染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 三.实验步骤: 实验四、观察线粒体和叶绿体 复习: 1、 线粒体 2、 内质网 4、 高尔基体 与蛋白质合成有关的细胞器: 核糖体 与蛋白质合成和加工有关的细胞器: 内质网 与蛋白质分类、加工和包装有关的细胞器: 高尔基体   3分钟后标记的氨基酸出现在附有核糖体的内质网中。   科学家用3H标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。   17分钟后,标记的氨基酸出现在高尔基体中。   117分钟后,标记的氨基酸出现在细胞膜内运输蛋白质的小泡及细胞外的分泌物中。 二、细胞器之间的协调配合 资料分析:分泌蛋白的合成与运输 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 各个车间生产出零件 组装 手机成品 问题探讨: 1、一件优质产品是如何通过各车间和部门之间的配合生产出来的? 一件产品是由多个零部件组成的,不同车间生产不同的零部件之后,要有组装车间完成装配工作,质量检测部门负责检查产品的质量。同时要有部门提供原材料,有部门提供设计图,还要有部门负责动力供应,等等。部门齐全,配合协调,才能

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