2015年全国甲卷-全部.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于上海
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侯有岐-2015年全国甲卷-全部 陕西省汉中市四〇五学校 侯有岐例1(文12)设函数则使得成立的的取值范围是( ) 【分析】对于本题,应先研究函数的奇偶性和单调性,再利用偶函数的性质脱去函数记号“”,得到关于的不等式,解之即可.【解析】函数所以,故为偶函数.又当时,是单调递增的,故,所以,解得,故选.【评注】幂、指数、对数函数与不等式的交汇问题是高考的热点问题,解决这类问题的突破口在于准确研究其函数的图像与性质.解答本题的关键是搞清函数的奇偶性,根据偶函数满足进行转化,对于偶函数,根据函数单调性去掉函数符号,这是解题的关键.例2(理12)设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是( ) 【分析】本题给出了一个抽象函数及其满足的若干条件,要求解一个不等式.很明显应先研究函数的有关性质,由于是解不等式,一定要能直接或间接判断函数的单调性才行,因此联系导数的四则运算和复合运算法则,构造符合题意的一个抽象函数或一个具体函数,利用函数的单调性解之即可.【解析】解法1:构造抽象函数法.注意到核心条件:当时,,不难想到商的求导公式,于是可设辅助函数,根据题意,该函数为偶函数,,易知当时,,所以在上

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