小学语文-线下成果-课堂实录-父母的爱-东昌-许翔凤.docVIP

小学语文三年级下册《父母的爱》课堂实录 通化市东昌区育新小学 许翔凤一、教材分析这次习作要用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感写完以后，读给爸爸，妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改《语文课程标准》明确强调：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”根据以上要求，我安排设计了这堂作文课，试图引导学生感受生活中无处不在的父母之爱，并用自己的真情实感抒写出来。二、教学目标1.选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。2.抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。3.体会父母的爱，学会关心父母，回报父母的爱。三、教学重点与难点重点：抓住细节描写，表达真情实感。难点：如何把细节写具体。四、解决教学重难点的策略1.课前播放《烛光里的妈妈》，让学生感受亲情。创设情境让孩子回忆小时候的点点滴滴，激发学生表达的欲望。 2. 讲解动作描写的方法，让学生学会把事例写具体。3.上好口语交际课，为写作做铺垫。五、教具、学具及媒体的使用1.PPT课件，例文。2.和家人在一起的照片。六、教学过程（?一）课前序曲，?渲染亲情。????????课前打开课件，播歌曲《妈妈的手》。让同学欣赏跟唱。（二）激情导入，感受亲情。????????师：同学们，你