高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数第1课时课堂探究学案 新人教A版必修1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.15千字
  • 约 3页
  • 2018-07-17 发布于四川
  • 举报

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数第1课时课堂探究学案 新人教A版必修1.doc

高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数第1课时课堂探究学案 新人教A版必修1

2.2 对数函数课堂探究探究一 对数式与指数式的互化1.logaN=b与ab=N(a0,且a≠1)是等价的,表示a,b,N三者之间的同一种关系.可以利用其中两个量表示第三个量.2.已知底数与指数或已知指数与幂时,通常用指数式求幂或底数;若已知底数与幂求指数,需用对数式,所以指数式与对数式的互化在幂的运算中经常用到.【典型例题1】 将下列指数式与对数式互化:(1)log216=4; (2) =-3;(3)ln 10=2.303; (4)43=64;(5)3-2=; (6)10-3=0.001.思路分析:利用当a>0,且a≠1时,logaN=b?ab=N进行互化.解:(1)24=16.(2) -3=27.(3)e2.303=10.(4)log464=3.(5)log3=-2.(6)lg 0.001=-3.探究二 利用对数式与指数式的关系求值指数式ax=N与对数式x=logaN(a0,且a≠1)表示了三个量a,x,N之间的关系,因而已知其中两个可求第三个:已知底数与指数,用指数式求幂;已知指数与幂,用指数式求底数;已知底数与幂,利用对数式表示指数.【典型例题2】 求下列各式中x的值:(1)4x=5·3x;(2)log7(x+2)=2;(3)log=x;(4)logx27=;(5)lg 0.01=x.思路分析:利用指数式与对数式的关系求解.解:(1)∵4x=5·3x,∴=5,∴x=5,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档