高中数学 第二章 函数 2.2 一次函数和二次函数 2.2.2 二次函数的性质与图象课堂导学案 新人教B版必修1.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于四川
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高中数学 第二章 函数 2.2 一次函数和二次函数 2.2.2 二次函数的性质与图象课堂导学案 新人教B版必修1

2.2.2 二次函数的性质与图象 课堂导学 三点剖析 一、二次函数的图象及性质【例1】二次函数f(x)与g(x)的图象开口大小相同,开口方向也相同.已知函数g(x)的解析式和f(x)图象的顶点,写出函数f(x)的解析式,函数g(x)=-2(x+1)2,f(x)图象的顶点是(-3,2). 思路分析:本题给出了图象的顶点坐标,可以用顶点式设出二次函数,然后求解. 解:设f(x)的解析式为y=a(x+h)2+k. 因为f(x)与g(x)=-2(x+1)2的图象开口大小相同,开口方向也相同,且g(x)=-2(x+1)2与y=-2x2的图象开口大小相同,开口方向也相同. 又因为f(x)图象的顶点是(-3,2),所以f(x)=-2(x+3)2+2=-2x2-12x-16.温馨提示 (1)若二次函数f(x)与g(x)的开口大小一致且开口方向相同,则二次项系数相等;若f(x)与g(x)的开口大小一致且开口方向相反,则二次项系数绝对值相等,符号相反. (2)若二次函数的二次项系数为a,顶点坐标为(h,k),则此二次函数可设为y=a(x-h)2+k.二、二次函数在特定区间上的最值问题【例2】设函数f(x)=x2-2x+2,x∈[t,t+1]的最小值为g(t),求g(t)的表达式. 思路分析:解决此类问题的关键是数形结合. 解:f(x)=x2-2x+2=(x-1)2+1, ①当t+1≤1,即t≤0时,由

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