高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2.1 对数函数课堂导学案 新人教A版必修1.docVIP

2.2.1 对数函数课堂导学三点剖析一、对数的概念【例1】 将下列指数式写成对数式.(1)2-2=;(2)102=100;(3)a0=1(a0且a≠1);(4)a1=a(a0且a≠1);(5)ea=16;(6)=.思路分析:指数式与对数式互化的依据是ab=NlogaN=b(a0且a≠1).解:(1)log2=-2;(2)log10100=2,即lg100=2;(3)loga1=0;(4)logaa=1;(5)loge16=a,即ln16=a;(6)log64=-.温馨提示 对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据，而对数形式和指数形式的互化又是解决问题的重要手段和重要思想方法.二、对数的运算性质【例2】 求值：（1）lg-lg+lg; (2)lg8+log39+lg125+log3; (3)［log2(log216)］(2log36-log34); (4)()3-45×2-11.解析:(1)解法一：原式=（5lg2-2lg7）-·lg2+（2lg7+lg5） =lg2-lg7-2lg2+lg7+lg5 =lg2+lg5=（lg2+lg5） =lg10=. 解法二：原式=lg-lg4+lg7=lg=10·=lg=. (2)原式=lg8+lg125+log39+log3 =lg(8×125)+log3(9×) =lg1