10以内分和合练习说明.docVIP

10以内的分与合练习使用说明： 10以内的分与合是一年级上半学期学习的一个重点，也是整个小学阶段数学计算的起点。教材中的加减法计算题，就是从数的分与合引入的，也是用分与合来进行计算的。掌握了10以内的分与合，不仅可以快速准确地计算10以内的加减法，对今后学习20以内，100以内，甚至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响。所以请各位家长重视对孩子进行这部分内容的训练。以下四项训练中，第一、二项属于基础训练；第三、四项属于拓展训练。请各位家长根据孩子的情况，掌握第一、二项后，再进行后两项的训练。 训练一： 1. 请孩子用合成的方法熟读练习题（0和2合成2，1和1合成2，......），按顺序背出各数的合成。 2. 家长和孩子两人对口令： 家长问：2和5合成几？ 孩子答：2和5合成7。 上述训练针对题型举例： 填空： 5 3 想：5和3合成8，所以方框中填8。 计算： 6+4=？ 想：因为6和4合成10，所以6+4=10。 训练二： 1. 请孩子用分成的方法熟读练习题（2可以分成0和2， 2可以分成1和1，......），按顺序背出各数的合成。 2. 家长和孩子两人对口令： 家长问：8可以分成6和几？ 孩子答：8可以分成6和2。 上述训练针对题型举例： 填空： 10 2 想：10可以分成2和8，所以方框中填8。 计算： 9-3=？ 想：因为9可以分成3和6，所以9-3=6。 训练三： 家长和孩子两人对口令： 家长问：① 2和几合成5？②几和2合成6？ 孩子答：① 2和3合成5。②4 和2合成6。 此训练针对题型举例： ① 7+（ ）= 9 想：7和几合成9，因为7和2合成9，所以括号中填2。 ② ( ) + 3 = 6 想：几和3合成6，因为3和3合成6，所以括号中填3。 训练四： 家长和孩子两人对口令： 家长问：①6可以分成几和4？②几可以分成4和3？ 孩子答：①6可以分成2和4。②7 可以分成4和3。 此训练针对题型举例： ① 8-（ ）=1 想：8可以分成几和1，因为8可以分成7和1，所以括号中填1。 ②（ ）- 4 = 4 想：几可以分成4和4，因为8可以分成4和4，所以括号中填4。 10以内数的分与合 2 3 4 0 2 0 3 0 4 1 1 1 2 1 3 2 0 2 1 2 2 3 0 3 1 4 0 5 6 7 0 5 0 6 0 7 1 4 1 5 1 6 2 3 2 4 2 5 3 2 3 3 3 4 4 1 4 2 4 3 5 0 5 1 5 2 6 0 6 1 7 0 8 9 10 0 8 0 9 0 10 1 7 1 8 1 9 2 6 2 7 2 8 3 5 3 6 3 7 4 4 4 5 4 6 5 3 5 4 5 5 6 2 6 3 6 4 7 1 7 2 7 3 8 0 8 1 8 2 9 0 9 1 10 0