高中语文 第一单元 第4课 逍遥游(节选)导学案 北京版必修5.docVIP

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  • 2018-07-17 发布于北京
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高中语文 第一单元 第4课 逍遥游(节选)导学案 北京版必修5.doc

高中语文 第一单元 第4课 逍遥游(节选)导学案 北京版必修5

4 逍遥游(节选)在庄子看来,只有真正超越万物、逍遥浮世的人,才算是到达了绝对的自由。他把这种人称之为至人、圣人、神人。学习本文,要在反复的诵读中去分析作者独特的写作手法,领悟庄子的思想,进而领会其思想的现实意义。庄子(约前369—前286),名周。战国时期宋国蒙人。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的代表人物。他主张无为而治,反对一切社会制度,摈弃一切文化知识。其主要作品为《庄子》。《庄子》今存33篇,书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想。庄子的文章想象奇特,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆。《逍遥游》是庄子的代表作,比较集中地表现了庄子绝对自由的人生观,在《庄子》全书中占有特殊的地位。理解本篇对于领会《庄子》全书是至关重要的,它不仅表达了作者的根本思想,也能代表作者文章的主要风格。1.注字音加点字读音加点字读音北冥mínɡ舂粮chōnɡ鲲kūn蟪蛄huì夭阏è斥鴳yàn蜩tiáo抟扶摇tuán决起xuè泠然línɡ朝菌zhāo 2.识通假(1)北冥有鱼(“冥”通“溟”,大海)(2)小知不及大知(“知”通“智”,智慧)(3)而征一国者(“而”通“耐”,能力)(4)而御六气之辩(“辩”通“变”,变化)3.解多义4.辨活用而后乃今将图南(南:名词活用为动词,向南飞)彼于致福者(致:动词的使动用法,使……到来)《齐谐》者,志怪者也(怪:形容词活用为名词,怪异的事物)

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